配信日時 2019/07/04 08:00

解決ではなく〇〇を起こせば、一生の宝となる

〇〇〇〇 さん 

こんにちは


(株)ハートマッスルトレーニングジム代表

主体的人生を構築する人材育成トレーナー 桑原規歌です。



今日のテーマは

「解決ではなく〇〇を起こせば、一生の宝となる」です。



昨日の記事

「あの時、問題は解決したはずなのに・・・」には

たくさんの方から感想を頂きました。


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校種が変わっても、子供の年齢が変わっても、

養護教諭としての当初からのテーマは

「児童生徒が自分の足で立って

自分で歩いて行くこと」です。

「あなたはどうしたいのか」

「今どうしたいと思っているのか」を

本人の言葉で言ってくれるまで、

時間がかかっても真剣につきあうことを

心がけてきました。

今回紹介していただいたケースは

驚きでした。

(北海道 養護教諭 S様))

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養護教諭や学校関係者・親などは、

悪気はないものですが、

子どもの生きる力を奪ってしまう関わりは

とても罪深いことだと思いました。

『宙船』という歌に

「その船を漕いでゆけ おまえの手で漕いでゆけ

おまえが消えて喜ぶ者に おまえのオールをまかせるな 」

という歌詞があります。

まさに主体的人生を行け!というだなと。

(埼玉 養護教諭 H様)

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教室に行けない5年生児童と関わっています。

「大人が考えるべき課題」

それは、子どもが自分の課題にしっかり向き合って、

自分で考えて行動できるような

関わりをすることだと思います。

ベーシックのテキストとにらめっこしながら、

自分にできるアプローチを模索する毎日です。

(福岡 養護教諭 k様)

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皆様

ありがとうございます。

「自分の足で歩く」

「主体的人生を行け」

「自分で考え行動できる」


まさに、その通りですよね。


今の困った状況は「1つの現象」です。


NLPや脳科学を学ぶ前の桑原は

現象を問題そのものととらえ

それによって引き起こされる相手の「感情」に

フォーカスしていました。

つらい感情を消してあげるために

どうしたらいいかばかりを考えていました。


そうすると

相手の外側を変えたり

アドバイスをしてみたり。


でも、

その時は、一瞬解決したように感じても

同じようなパターンの問題を

何度でも

起こしてくる。


NLPを学び

カウンセリング・コーチングという

手法を超え、レイヤーを挙げた視点から

問題を観察できるようになりました。


すると

問題は外側にあるのではなく

問題だと認識した

その人の内側にあることが

見えてきます。



一時的に感情を収めるのではなく

その人の「内面に変化を起こす」

ことの大切が見えてきます。


NLPを背景として

保健室コーチングには

相手が自分の認識を変えていく

というワークもあります。


また、

現状を把握したうえで

「今の現状をどう変えたいのか」

「そのためにできることは何か」

を共に考え

相手の行動を引き出し

トライアンドエラーを

繰り返しての

チャレンジを支援するための

かかわり方(コーチング手法)を

していきます。


うまくいかない結果を

「失敗」「問題」ととらえるのではなく

学びと成長のチャンスとして

とらえるかかわりができれば

相手は

かけがえのない体験をすることになります。


解決は目的ではなく、結果です。

相手の内面の変化(思考パターンやビリーフの変化)

を起こすかかわりをすれば

結果として、

問題が問題として

認識されなくなれば

相手にとっての一生の宝となります。



長くなってしまいました。


それでは今日も

素敵な1日を!


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