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令和５年１１月３日(第3540号）


「強みがもたらす１７の機能」とは？　ー１４日間の日記を分析した論文ー


株式会社カレッジ　紀藤康行
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（本日のお話 3965字／読了時間4分）

■おはようございます。紀藤です。

昨日は研修の企画、社内の事務作業、
また研修動画の撮影（撮り直し）でした。

自分で話をしているのを聞くと、
滑舌、言葉の選び方、雰囲気など
普段見えていないものが見えてきて、大いに気づきがあります。

「自分はボキャブラリーが圧倒的に足りない」
というのが一番の感想でしたので
（何度も同じことをいってる（汗））

言葉で表現できる幅を、
少しずつ拡げていきたいと思います。

＊

さて、本日のお話です。

今日も引き続き「強み」に関する論文を
ご紹介させていただきます。

本日ご紹介の論文は、

”強みがもたらす「機能(function）」”

に注目したものです。

ということで、
早速どのような内容か見てまいりたいと思います。

それではまいりましょう！

タイトルは



【「強みがもたらす１７の機能」とは？　ー１４日間の日記を分析した論文ー】



それでは、どうぞ。



■「強みがもたらす”機能”」とは？

言い換えるならば、
「強みとは”何に役立つ”」のか？


幸福感が高まる？
自己効力感が高まる？

どれも正解です。


これまでの研究で
「強みの活用」は幸福感、ポジティブ感情、自己効力感などの指標に
影響を与えることは、明らかにされています。

しかし

「”どんな強み”が、
　”どのような機能”を果たしているのか？」
　
という、より細かい部分には
探求がされていなかったようす。



■、、、ということで
今回ご紹介の論文、

『性格特性的強みは何に役立つか？：強みの発揮に関する日々の日記の研究』

原題：Gander, Fabian, Lisa Wagner, Lukas Amann, and Willibald Ruch.（2022）.
”What Are Character Strengths Good for? A Daily Diary Study on Character Strengths Enactment.”
The Journal of Positive Psychology 17 (5): 718–28.

では、まさに上記の

”どんな強みが、どんな機能を果たしているのか？”

に切り込んでいます。

■ざっくり内容を説明するのであれば、
こんなお話です。

”ＶＩＡで語られている
人間的美徳を表した２４の性格的強みと、
定性調査で特定した「強みがもたらす機能」を統合して
２週間の日記調査を行うことにより
どの「性格特性的強み（ＶＩＡ）」が
強みがもたらす「どんな機能」に影響するのか？を研究した”

という内容です。



■うーん、どういうことだ？

という声が聞こえてきそうなので
もう少し全体像を見るために、
本論文の概要を以下、まとめてみます。


（ここから）
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
【論文まとめ：『性格特性的強みは何に役立つか？：強みの発揮に関する日々の日記の研究』】

＜研究の目的＞
・性格特性的強みは「良い人生」に貢献すると期待される。

・しかし、それは同時に「特定の目的」を果たすこともある。
　（例えば、「好奇心の強み」は、知識の獲得と活用をサポートする、など）
　
・本研究では、性格特性的強みがもたらす”潜在的な機能”について、
　個人内の観点から検討することを目的とした
　
＊＊

＜研究の要約＞

１）「強みがもたらす機能」を決定するために文献調査と、質的調査、量的調査を行った
　　結果として、「強みがもたらす１７の機能」が得られた。
　（例：「自由で自立していると感じる」）

２）次に、196名の参加者を対象に「１４日間連続の日記調査」を実施した。
　　　
　　「性格特性的強みの発揮」と、
　　「強みがもたらす機能の経験」を報告させた
　　
３）その結果、「性格特性的強みの発揮」は
　　いくつかの「強みがもたらす機能の経験」と正の相関があることがわかった
　　
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
（ここまで）

とのことです。



■なるほど。

キーワードはやはり
「強みがもたらす機能」です。

”機能＝何に役立つのか？”

ですが、これまた、
言うは易く行うは難しで

この「機能」なる抽象的な言葉を
どのような言葉を使って、どのように表現するかが、
なかなか手強そうなところです。


そこで本研究では
その「強みがもたらす機能」を特定するプロセスとして

１）「強みがもたらす機能」を決定するために
　　文献調査と、質的調査、量的調査を行った

のでした。


■では、具体的にどんな調査を行ったかと言うと、
以下の流れとなります。

＊

・参加者63名にＶＩＡの２４の強みを説明し、
　自分自身の中で顕著だと思う5つの強みについて
　以下３つの質問に答えてもらった。
　↓
｛強みの機能を特定する質問｝　
　Ｑ、その性格特性的強みを何に使いますか？ 
　Ｑ、この性格の強さによって可能になること、あるいは容易になることは何ですか？ 
　Ｑ、あなたの生活の中で、この性格特性的強みを、具体的にどのように活かしているか、具体的な例や状況を挙げてください。
　↓
・これらの回答から集まった定性データについて、
　研究者3名で分析し「強みがもたらす機能」を概念的に類似したものを集約し、
　統合する反復アプローチを行っていった。

＊

とのこと。


■そしてその結果、以下
「強みがもたらす１７の機能」が得られました。

（ここから）
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
＜「強みがもたらす１７の機能」＞

・知恵（Wisdom）：今日、私は既存の知識を適用したり、新しい知識を得たりしました。
・勇気（Courage）：今日、私は内部や外部の抵抗を意志の力で乗り越え、目標を達成しました。
・人間性（Humanity）：今日、私は他者との交流を通じて共感や慈しみを示しました。
・正義（Justice）：今日、私はコミュニティの福祉に貢献しました。
・節度（Temperance）：今日、私は過度な行動を抑制しました。
・超越（Transcendence）：今日、私は何か大きなものや意味深いものにつながって感じました。
・意味（Meaning）：今日、私はより高い目的のために自分の潜在能力を使いました。
・エンゲージメント（Engagement）：今日、私は活動に夢中になり、完全に没頭しました。
・喜び（Pleasure）：今日、私は楽しみ、幸福、または喜びを感じました。
・健康（Health）：今日、私は元気で健康だと感じました。
・楽観（Optimism）：今日、私はこれからのことに楽観的でポジティブだと感じました。
・達成（Accomplishment）：今日、私は個人的に何かを進歩させることができました。
・習得（Mastery）：今日、私は日常の課題に対処するための手段を見つけました。
・ポジティブ思考（Positive Thinking）：今日、私は自分自身、他者、または世界に対するポジティブな視点を影響させました。
・独立（Independence）：今日、私は自由で独立していると感じました。
・理解（Understanding）：今日、私は自分自身、他者、そして世界を理解することができました。
・自己効力感（Self-Efficacy）：今日、私は自分の行動で違いをもたらすことができたと感じました。
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
（ここまで）

とのこと。

ＶＩＡの内容とも重複するところがありますが、
数も内容も少しずつ違っているところがポイントです。
　


■次に、これらの結果を元に、

２）196名の参加者を対象に「１４日間連続の日記調査」を実施

したのでした。

内容は、参加者に対して毎日アンケートを送ります。
参加者は、

・「性格特性的強み」と「強みがもたらす機能の経験」について
　ランダムに設問がされていき、それに答えていく
　
事を行っていきました。

そして、
個人内で両者（「強みの実施」と「強みのもたらす機能の経験」）の相関が
どれくらいあるか？を調査するということを行いました。



■それらの結果、

「性格特性的強み（ＶＩＡ）」の各項目と「強みがもたらす機能」には、
相関が見られることがわかりました。

以下が、特に相関が高かった項目となります。

（ここから）
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
＜「性格特性的強み（ＶＩＡ）」の各項目と、「強みがもたらす機能」の相関が高かったもの＞

｛知恵と知識の美徳｝
・創造性（Creativity）：熱中、喜び、達成、習得
・好奇心（Curiosity）：知恵、熱中、楽観
・知的柔軟性（Judgement）：知恵、理解、自己効力感
・向学心（Love of Learning）：知恵、達成、熱中、理解、自己効力感、人間性
・大局観（Perspective）：勇気、ポジティブ思考、達成、自己効力感

｛勇気の美徳｝
・勇敢さ（Bravery）：勇気、ポジティブ思考
・忍耐力（Perseverance）：達成、勇気、知恵、熱中
・誠実さ（Honesty）：人間性、理解、自己効力感
・熱意（Zest）：健康、熱中、喜び、楽観

｛人間性の美徳｝
・愛情（Love）：人間性、喜び、楽観
・親切心（Kindness）：人間性、喜び、理解
・社会的知性（Social Intelligence）：人間性、喜び、理解

｛正義の美徳｝
・チームワーク（Teamwork）：正義、人間性、理解
・公平さ（Fairness）：正義、人間性、理解
・リーダーシップ（Leadership）：正義、自己効力感、意味

｛節度の美徳｝
・寛容さ（Forgiveness）：正義、理解、自己効力感
・慎み深さ（Humility）：正義、人間性、ポジティブ思考、自己効力感
・思慮深さ（Prudence）：節度、ポジティブ思考
・自律心（Self-Regulation）：勇気、達成、知恵

｛超越性の美徳｝
・審美眼（Appreciation of Beauty & Excellence）：喜び、独立、楽観
・感謝（Gratitude）：喜び、人間性、楽観
・希望（Hope）：楽観、喜び、習得
・ユーモア（Humor）：喜び、独立、楽観
・スピリチュアリティ（Spirituality）：超越、熱中、自己効力感

（※論文には相関係数が記載されています）
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
（ここまで）



■ふむふむ、なるほど。

「性格特性強み」と「強みがもたらす機能」は、

そもそも似た表現になるところもあります。

ゆえに、
トートロジー（同じことの繰り返し）の
ようにも見えなくはありません。

しかし、本調査で「強みがもたらす機能」を、
「性格特性的強み」と分類をして考えて、
そして両者の相関を見ていったというアプローチは


”「自己効力感」「ポジティブ思考」「達成」など
　それぞれ質の違う成果を得るためには、
　特にどの性格特性的強みを発現させると効果的なのか？”
　

を考察するヒントにもなりそうです。



■論文をまとめつつ、

定性アプローチの内容をまとめているため
英語と日本語の言葉の壁も感じた論文でもありましたが、
（DeepLでもよくわからん）

興味深く、学びになるアプローチでした。

最後までお読み頂き、ありがとうございました。
本日も皆さまにとって、素晴らしい１日となりますように。

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＜本日の名言＞

自分は自分である。何億の人間がいても自分は自分である。
そこに自分の自信があり、誇りがある。

松下幸之助
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【編集後記】
先日は、妻が夕方以降予定ありとのことで、
夜は子供（２歳）と２人でゆっくり過ごしました。

２人でひたすら絵本を読み、『怪獣の花唄』と『かえるの歌』を
かわるがわる歌わされるという時間でございました。
こうした親との密着していられる時間も限りがあると思うと、
大切にしたい時間でもあるな、と感じていた夜でした。　

＜今月の健康＆運動習慣＞
・11月のランニング距離：0km
・開脚ストレッチ：連続５回
・体幹トレーニング：１回

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