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令和５年８月１２日(第3458号）


2歳児の「うまっ！発言」により、父母が人材開発された話


株式会社カレッジ　紀藤康行
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（本日のお話 2568字／読了時間3分）

■こんにちは。紀藤です。

お盆休み真っ盛りですね。

私も、気分がお休みモードになっております。

昨日の祝日は、
妻が友人との約束があり、

イヤイヤ期真っ盛りの息子（2歳）を連れて
バスにのり東京ビックサイト→モノレールで豊洲公園へ、
そして自宅に帰るという旅路でした。

だんだん要求が高くなり、
要望が伝わらない、叶えられないと泣き、
アザラシのように道に横たわるため、

疲労度はマラソン20kmとだいたい同じ、
またはそれ以上の感覚でした（汗）

うん、言葉にできないって
ストレスだよね、、、とも思った1日。




さて今日は、続けていた
『人材開発・組織開発コンサルティング』の書籍の探求は
週明けに回させていただきつつ、

先日あった、
印象的な家庭の出来事から気づきと学びを
ご共有させていただければと思います。

（ごくごく個人的な話でございます。。。
　もしご興味があれば、お目通しくださいませ）

それではまいりましょう！

タイトルは、



【2歳児の「うまっ！発言」により、父母が人材開発された話】



それでは、どうぞ。



■昔、知人で保育園の先生が
こんなことを言っていました。


「園児の行動を見ていると、
　その子の家庭の様子が透けて見える。
　
　たとえば、
　”足でモノをどかす子”がいる。
　
　それは、
　お父さんお母さんがそうやっている
　ということなんだよね」
　
と。


■10年程前の話。

なので、子供がいない私は

「ふーん、そんなものか。
　でもわかる気がする」
　
くらいの感覚でした。

ただ、2年少し前、
我が家に子供がジョイン（？）して、
そして月日が経ちました。

今ではそのことが実感として
わかるようになりました。



■例えば、紀藤家の場合、

息子（2歳）が
言葉を獲得し始める中で、
以下のようなことが起こっています。


息子がつまづいて
ころんだ時には、

「だいじょうぶ？」
（ころんだとき、父母がそう言うから）

といいます。

そして、靴を履きたいときは

「靴、履こうか？」
（靴を履きたいとき、父母がそう言うから）

といいます。

そして、
父に対して不満があるときは

「お父ちゃん、いらない」
（父が不要なとき、母がそう言うから
（、、、ではないと信じたい））

といいます（汗）。


このように、
幼子が発達するプロセスで

「親が口にしている言葉を
　子供が模倣している」
　
ことを頻繁に感じさせられております。



■そんな中、
少し反省することがありました。

それは先日、夕食の時間の話。

皆でご飯を食べていたとき
あることに気づきました。

子供がご飯を口にすると、

「うまっ！」

と頻繁にいうのです。

いつも「うまっ」。

そこで、はたと気づくのです。

食事の最中、

私も「うまっ」。
妻も「うまっ」。


いかん、、、
アラフォーの良い大人が
「うまっ」とは、

ヤバイとしか表現ができない
言語表現に乏しくなった若者問題のように
なっているではないか、、、。

これはよくないぞ、
子供がどうこうよりも、

社会に生きる大人として
「美味しい」と正しい言葉を
使うべきではなかろうか、、、

そんな家族会議になりました。



■そして努めて

”美味しい”

と意識して言うようにした、、、

という話です。

（それでも「うまっ！」と
　いってしまうのですけどね。
　美味いものは美味いので・・）



■さて、こんなお話を踏まえつつ、

その直後くらいに
あるプロジェクトの打ち合わせがありました。

あるスタートアップへの
人材開発・組織開発を行う、
（私を含めた）プロジェクトチームでの会話です。

何かの流れで

「大人が変わるために
　どのようなプロセスが必要か？」
　
という話題になりました。


その中で、メンバーの一人が
『外化』という概念を教えてくれました。


いわゆる”経験豊富なおじさんたち”が
変わるためには

「『外化』がポイント」

というのです。

外化（がいか）とは、
次のようなプロセスで行われます。


１，自分が思っていることを
　　絵なり言葉なりで表現する（外に出す）
　
２，そこは率直さが必要。
　　どんな発言であろうがＯＫであり、
　　他者が判断や評価はしない

３，その後、「自分が外に出した言葉や絵」に対して
　　「自分自身で見つめる」ことをする。

４，そして、その外に出した自分に対して
　　自分がどう思ったのかを考える


とのこと。



■すると、面白いことに

「意外と自分って
　他責の言動が多いんだな、、、」

とか、

「アイツが悪いと思っていたけど
　自分も否がある気がしてきた」
　
というように、

自分の思考や行動を
メタ認知すること（＝客観的に見る、引いてみること）を通じて、
自らの思考の偏りやバイアスに気づき、
行動変容の第一歩になる、、、

とのこと。

たしかに、そういうワークは
自分もやるし、人の変化変容は
「外化」が重要だよな、、、

とぼんやり思っていたのでした。



■そして同時に思います。


ああ、そうか、、
先日の「うまっ」発言も、
外化のプロセスだったな、、、と。

・息子の「うまっ」発言
　↓
・自分自身の行動を鏡のように見た
　↓
・振り返って、これはよくないねと行動を変えた、

まさにこれが
『外化』なんだなあ、、、

そんなことを気づいた、というお話。



■他者から

「こうしろああしろ」と言われるのは
経験を重ねた大人としては抵抗感があるものです。

しかし、

”『外化』という
　自分で自分に気付くというプロセス”
　
は大人の変化変容に
自然な形で資するものとも感じます。


己を振り返り、

【2歳児の「うまっ！発言」により、父母が人材開発された】
（おおげさ）

経験から、そんなことを思った次第。

我が身を振り返ること、大事ですね。

そんなことを思った次第でございます。

最後までお読み頂き、ありがとうございました。

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＜本日の名言＞

あなたを支配するのは、出来事ではない。
その出来事に対するあなたの見方が支配するのだ。

マルクス・アウレリウス
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【編集後記】
263ｋｍマラソンから約1ヶ月がたち、
ようやく「超ウルトラマラソンロス」から復活してきました。

次は何をしようかな、、、。
まずは自分のビジョン・目標を再設定するところから
始めてみたいと思います。毎回、言葉にするとやる気になるのが不思議です。

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