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皆さまの１日を５％元気にするビジネス系メルマガ『カレッジサプリ』
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令和４年１１月３日(第3178号）


「先行研究をまとめる５つのポイント」からの学び
ー知っていること・やってみることと・できることは全く違うー


株式会社カレッジ　紀藤康行
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（本日のお話 2005字／読了時間3分）


■おはようございます。紀藤です。

昨日は6名の皆様への
ストレングス・ファインダーのフォローアップ。

その他、大学院の先生との
修士論文に相当するプロジェクトの
個別面談でございました。

＊

さて、本日のお話です。

気づけば今年もあと2ヶ月ですね。

私も大学院の2年次のプロジェクトとして
山場を迎えております。

「もうそろそろ落ち着くから
　そこで論文を仕上げよう」

と思いつつ、なんだかんだ
秋になってしまいました。


今日はそんな論文を書く中で思った、
気づきと学びついて、皆様に
ご共有させていただければと思います。


それでは、まいりましょう！

タイトルは



【「先行研究をまとめる５つのポイント」からの学び
ー知っていること・やってみることと・できることは全く違うー】



それでは、どうぞ。



■ここ2～3週間ほど、

仕事の方に集中しており、
あまり論文を進めることができませんでした。


文字にするというのは
結構骨が折れるもので、

論文のパートでは最初に

・クラアント組織について
・経営課題・人材課題について
・取り組むべき課題の特定

があり、中盤では

・先行研究・理論のレビュー

と続きます。

それを丁寧に、かつ話が飛ばないように
記述する必要があります。


日々メルマガをしたためておりますが、
全く別物でございまして、四苦八苦しています（汗）



■ちなみに私（紀藤）の
プロジェクト＆論文は、


”コーチング導入プロセスの研究”


であり、

コーチングにまつわる
理論や先行研究をまとめております。

コーチングといっても
急にその話をするわけではなく、

・課題に関連する理論には
　どのようなものがあるのか？

・職場内の支援行動には
　コーチング以外に何があるのか？

・コーチングの類似概念には
　どのようなものがあり、何がどう違うのか？
　
・コーチングによリ得られる成果は？

など調べていくと、
芋づる式にどんどん領域も広がっていくのです。



■それに加えて恐ろしいことに

実務に集中してしまうと、
どんどん記憶が薄れていきます。

読んだはずの論文が
脳内の片隅に追いやられて、
ちょっと間が空くと３歩戻っている、、、

みたいな感じ。

＊

先生方が

「毎日ちょっとでもよいので
　論文を進めていくことが大事ですよ」

と何度となく言われていましたが
その大切さを今、実感をしております。



■そして、色々と広がった
先行研究をまとめるためのポイントについて、

現在学んでおります立教大学大学院の中原先生が
こんなヒントをブログにて記載をしておりました。


先行研究のまとめ、
という観点でもそうですが、
複雑に絡み合った事柄をストーリーにする、

という視点でも、思考を整理し、
わかりやすく伝えるポイントである、
と感じます。


以下、引用させていただきます。

（ここから）
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
＜先行研究をまとめる５つのプロセス＞

１．【コレクション】
　　　まず数多くの先行研究を集める

２．【クリティーク】
　　　きちんとした批判的な読解をした上で

３．【ストーリー】
　　　それらを「ひとつの筋（ストーリー）」にする
　　　ストーリーにするときの前提は、先行研究同士の共通点や違いを
　　　みつけ、それらをグルーピングしたり、対照させたりして、
　　　あたかもひとつの物語のように配列します。
　　　くれぐれも「並べただけ」にしないようにすることが大切です。

４．【フォーカス】
　　　ほんでもって、少しずつ少しずつ話を狭めていって

５．【コネクション】
　　　最後にリサーチクエスチョンにつなげる
　　　あくまで１つのことで！！！
　　
※NAKAHARA-LAB.NET、U-TOKYO
『先行研究をまとめる５つのプロセス、陥りやすい３つの罠』
　http://www.nakahara-lab.net/2011/10/post_1803.html

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
（ここまで）

とのこと。



■ポイントは、

「ただ集めれば
　いいってもんじゃない」

そうです（ギクリ）。

曰く

・先行研究の共通点していること
　違っているところを見つける
　
・グループ化したり、対照させたりする

・その中で繋がりを見つけ、構造化して、
　1点に絞る
　
とのこと。



■実際にやってみると、

ちょっと頑張っただけでは
できるはずはないと気が付きます。。。


１．【コレクション】
　まず数多くの先行研究を集める

ことは（まだまだですが）
そこそこやってきたように思う一方、

改めて立ち止まって、

２．【クリティーク】
　　　きちんとした批判的な読解をした上で

３．【ストーリー】
　　　それらを「ひとつの筋（ストーリー）」にする

を行うというのは、

その内容を何度も読み、
噛み締めて熟考することがなければ
できないことなのだ、、、

とこのタイミングではありましたが
思ったのでした。


それはなんとなく
イメージができていたつもりでも、
文字にすると理解していないことがあらわになり、

大変なものであることに気づいたのでした。

（今更かい、という感じですが）



■そして学びの抽象度を高めると、
改めて、こんなことを思います。

それは、やリ方を聞いて

「ふーん、なるほどね」と思うこと、
つまり”知っていること”と、

「実際にそれをやる」ことは
全く違うということ。


当たり前のようですが、
本当にそうだな、、、と思いました。

表面的にできそうだと思いたい気持ちで
先送りにしていた弱い自分も垣間見えた気もしました。

実際に探究・試行錯誤し続けるというのは
心理的な抵抗感がありますし、

そしてその心理的な抵抗感、
自分のできなさ・至らなさを抱えながら
それでも足を出し続けた先に見える

「できるようになる」には、
多くの努力が必要なのだろう、

と思います。



■そういった意味で改めて、


《知っていると、やってみると、できることは全く違う》


と思いますし、

忙しくなり、
振り返って至らないことや
自分の努力や能力の不足感を感じること

集中して取り組む時間がない状況が続くと
色々と弱音を吐きたくなることもありますが、

どんな現状も良くも悪くも自分が選択して、
積み重ねてきた結果であることを受け止め、
ここから手を動かし続けていきたい、

自戒を込めて、そのように思った次第です

最後までお読み頂き、ありがとうございました。
本日も皆さまにとって、素晴らしい１日となりますように。

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＜本日の名言＞

いつまでも無知でいたければ、
極めて効果のある方法がある。
自分の取るに足らぬ意見と知識に満足していればいい。

エルバート・ハバード

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【編集後記】
これから宮崎にいってまいります。
リモートワーク＆祖父母に会いにいきます。

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