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＜本日のお話＞ 平成３０年２月１５日 (第1456号）


「バレンタインデー」における”モテない男の学習性無力感”から学ぶこと 


フランクリン・コヴィー・ジャパン紀藤

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（本日のお話 2238文字／読了時間2分）


■おはようございます。紀藤です。

昨日も引き続き、
ギャロップ社主催の、

『さあ、才能に目覚めよう』の
ストレングス・ファインダーの
コーチング資格取得コースの５日目でした。

５日間、ガッツリ学んだのは、
久しぶりですが、これからの私の活動にも、
大きく影響してきそうです。


「強み」とは何か。

どうやって活かすのか。

仕事やキャリア、
モチベーションにどのように影響しているのか。

、、、

などなどについては、
また追って小出しにしていきたいと思います。

（ちょっと、脳を休めます、、、）


また研修が終わった午後からは社内でのミーティング。

そして、夜は深く関わってきた
「サムライ塾」という私塾の仲間と打ち合わせなど。

＊


さて、本日のお話です。

話は変わりますが、
昨日は２月１４日、バレンタインデーでしたね。

世の中の男性、女性の間で、
色々なドラマ（？）が生まれたのかも知れません。


そんな中、ふと自分自身の”思考習慣”について、
気がつくことがありました。

そして、結構大切な話ではないかと思いましたので、
皆様にぜひ、ご共有させて頂きたいと思います。


タイトルは、


【「バレンタインデー」における”モテない男の学習性無力感”から学ぶこと】


それでは、どうぞ。



■昨日のバレンタインデーでしたね。


男性の皆様、チョコレートを
貰った方もいれば、そうでない方もいたり、

女性の皆様でも、チョコレートを
準備されたもいれば、そうでない方もいたのでしょう。


特に正解はないですし、
まあ、一つのイベントなので、
どうしようが自由なのだろう、

と思います。


■、、、なんて、いいつつ、
昨日のバレンタインデー。

私（紀藤）は、そもそも
「今日がバレンタインデーであること」、
その存在すら頭に浮かびませんでした。


しかし、会社に行った時、
心優しき女性社員の皆様一同から、
メッセージが入ったクッキーを頂き、

（あっ、そういえば今日はバレンタインデーだったんだ）

と思い出したのでした。


■このとき、はたと思ったのでした。

それは、

「バレンタインデーは、私（紀藤）にとって、
　いつから”何も変わらない１日”になったのだろう？」

という疑問でした。

＊

思うのですが、バレンタインデーとは、
同じ１日であっても、人によって、
全く違う日になるのでしょう。


想像してみたのですが、
恐らく、モテてる人にとっては

「毎年、チョコレートが集まる日」

が”習慣化”しているわけですから、
朝から、その心づもりで、出社したり、
学生であれば、学校に行ったりするのでしょう。

もしかすると、”もらうこと”を前提に、

・その日の服を決めたり
・その日のカバンを決めたり（容量が大きめのもの）

ということもあるのかもしれません。

＊

しかし、対象的に、
モテない人にとってはどうか。

それは、

「特に何もない１日」

でしかなく、ただ過ぎゆく、
カレンダーの中の１日でしかありません。

（だって、チョコレートを貰えるわけでもないから）

、、、


■そして、そんなことを考えていたとき、

私（紀藤）が、


「そもそもバレンタインデーという存在が、
　”頭の中”に浮かんでさえこなかった」


という事実を持って、


”いく歳月の中、自分が２月１４日という日を、
「いつもと変わらない１日」を過ごしてきたのか”
（＝モテない歴史を歩んできたのか、、、）


ということを、
図らずも、思い知ることになり、
なんとなーく物悲しい気持ちになったのでした。

（とほほ、、、涙）


■そして、

「同じ１日だけれども、
　人によって、違う意味を持つ」

ということ。

このことを考えた時に、
その理由を考えてみたとき
ふと、ある言葉を思い出したのでした。


それが、


【学習性無力感】


というもの。


これは、


”何度も失敗を繰り返すと、
　「自分はできない」ということを学習し、
　チャレンジしなくなる”

という話です。


イメージで言えば、こんな話ですね。


※【カマスの悲劇】↓
https://www.future-habits.jp/backnumber/1224/


＊

これをバレンタインデーの
モテない男の思考に当てはめると、


・バレンタインデーに、チョコレートを期待する。
　↓
・しかし、何もない。
　↓
・ちょっと傷つく
　↓
・傷つくのは不快。だから、
　そもそも何も期待しなくなる（＝学習性無力感）
　

と、なるの（かも）しれません。


■面白いもので、こういった

【学習性無力感】

というものは、
刻まれた”思考習慣”みたいなもの。

だから、自分では普段意識することはないのです。

しかし、パソコンのCPUのように、
見えなくとも確実にその回路は動いていて、
私達の日常に影響を与えているのでしょう。


＊

私（紀藤）がバレンタインデーを、
「そもそも何もない日」に仕立て上げたのは、
学生時代の「無力感」だったのかもしれません。

そして、それが私の
”２月１４日の思考習慣”になっていたのかもしれない、、、
そんなことを思ったのでした。



■そして、この話から学べること。

それは、


『他の人にとってはチャンスだけれども、　
　自分にとっては、チャンスに見えなくなっていること』


があるのではないだろうか、

ということです。


・「新しい交流の場」はチャンスである、

と思う人もいれば、そうでない人もいる。


・「環境の変化」がチャンスである、

と思う人もいれば、そうでない人もいる。


・「プレゼンの機会」がチャンスである

と思う人もいれば、そうでない人もいる。


そして、

・「バレンタインデー」がチャンスである、

と思う人もいれば、そうでない人もいる。

、、、


そしてそれをわけているのは、
”事実”ではなく”解釈”であり、
自分のこれまでの経験です。


もしかすると、
”チャンス”とみなすものを阻んでいるものは、
自身の『学習性無力感』なのかもしれません。



、、、なんて、思った次第です。



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＜今日の未来習慣＞

無意識のバイアス「学習性無力感」がないか、
想像してみる。

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最後までお読みいただき、ありがとうございました。

本日も皆様にとって素晴らしい１日になりますように。


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【本日の名言】


人間は一生に一度ではなく、
一日ごとに気持ちを改めていかなければならないのです。

ナイチンゲール

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＜編集後記＞

妻からもチョコレートはありませんでした。
無力感です。


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